岳阳晚报3月25日讯(通讯员 汪秀勤)为进一步促进平江县中小学班主任队伍建设,引领班主任专业发展,同时为举办2025年平江县第六届中小学班主任基本功大赛活动进行准备,3月21日,平江县中小学德育(班主任)名师工作室在平江县简青芙蓉学校进行赛前培训活动。来自全县各中小学校优秀班主任共计100余人参加本次活动。

培训会上,工作室核心成员卢振华老师、首席导师邹妹玲,分别带来参赛经验分享及专题讲座。她们就育人故事、带班育人方略、主题班会课设计和现场答辩等向全体参训老师进行经验分享。
培训伊始,卢振华以其丰富的参赛经历和独到的教育理念,为即将踏上赛场的老师们提供了一堂生动而实用的指导课。分享中,卢振华以《以赛促进 以术求道》为主题,首先阐述了班主任基本功的内涵和重要性,指出班主任核心素养是个性品格、育人理念、教育智慧的有机统合。她表示,班主任要成为自主的学习者与指导者,不断提升自己的工作技能技巧,以更好地履行育人职责。
卢振华详细回顾了自己参加湖南省中小学班主任基本功大赛的心路历程,从备赛策略、技能提升、心理调适等多个方面进行了深入剖析。她表示,班主任基本功大赛不仅是对教师专业技能的一次检验,更是促进教师个人成长和提升教育水平的重要契机。
随后,她介绍了大赛的三个部分:带班方略、育人故事、主题班会。她特别指出带班方略和主题班会的重要性,在带班方略方面,她提出要注重班级建设的方向性和整体性,同时结合具体的教育实践进行策略制定。在主题班会方面,她表示主题的时代性和教育性、内容的针对性和实效性、形式的活动性和创新性等要素也很重要。她还结合具体案例,分享了如何在日常工作中积累素材、创新方法,以及如何在赛场上自信地展现自己的教育智慧和风采。
活动中,邹妹玲再次围绕赛事流程等细节进行部署,带来《班主任基本功大赛答辩策略》专题讲座,以教育智慧与临场应变的双向赋能为关键词,着重对参赛老师们进行理论指导。
首先,她将现场答辩问题进行梳理和分类,指出近年答辩问题的多元化和复杂化,还有审题的重要性。其次,在答辩解决过程中,除了快、狠、准,还提出“新”的要求,要不断提升创新思维,并指出参赛过程中容易出现的错误和注意事项。最后,她提炼出解码答辩的底层逻辑、答辩素材的立体化储备、临场应对的黄金法则、情景模拟实战演练四大参赛“秘籍”,引导班主任们开拓管理的思维和视野。
参培老师纷纷表示:“两位老师的分享非常实用、接地气,她们用自己的亲身经历和成功案例为我们指明了方向。”此次赛前培训活动,不仅为一线班主任们提供了宝贵的参赛经验,也进一步彰显了德育(班主任)名师工作室的引领辐射作用。
